愛爾蘭不僅是全球經濟發(fā)展最為迅速的國家之一,也是全球和平指數(shù)最高的國家之一。
多知4月24日消息,日前啟德教育、愛爾蘭教育推廣署與都柏林大學在愛爾蘭駐華大使館聯(lián)合發(fā)布了《2025愛爾蘭留學報告》。該報告整合了關于愛爾蘭留學申請、優(yōu)勢專業(yè)分析、獎學金申請、國內外就業(yè)信息及移民政策等方面的大數(shù)據(jù)和實用指南,意在為中國赴愛爾蘭留學的學生提供從留學規(guī)劃到畢業(yè)發(fā)展的指導。
愛爾蘭不僅是全球經濟發(fā)展最為迅速的國家之一,也是全球和平指數(shù)最高的國家之一。2024年,愛爾蘭的人均GDP躍居全球第三,在技術人才數(shù)量與創(chuàng)新方面更是位列世界第四。其大學的研究影響力穩(wěn)居全球前1%的研究機構之列,近年來國際學生人數(shù)持續(xù)攀升,并被認為是全歐洲留學生滿意度較高的國家之一。
愛爾蘭駐華使館商貿、科技及創(chuàng)新參贊 Mr.Joe Keating出席了發(fā)布會并在致辭中表示,教育合作是愛爾蘭與中國雙邊關系的重要組成部分,過去兩年赴愛爾蘭留學的中國學生人數(shù)創(chuàng)歷史新高。他說:“我謹向啟德教育致力于通過國際教育賦能中國青年表示贊賞。作為領先的留學服務機構,啟德為數(shù)以萬計學生打開了通往愛爾蘭及全球各地求學機會的大門,特別要感謝他們連續(xù)兩年發(fā)布這份愛爾蘭留學年度報告。這對推廣愛爾蘭作為留學目的地、為中國學生和家庭提供有價值的信息做出了重要貢獻。”
愛爾蘭留學性價比高,綜合大學與理工大學均受中國學生青睞

愛爾蘭的高等教育體系主要由綜合國立大學、理工大學/學院、獨立院校以及一些大學的附屬學院構成。綜合國立大學和理工大學/學院均提供從學士到博士的課程,但綜合國立大學更側重于學術人才的培養(yǎng),而理工大學/學院則更注重應用型人才的培養(yǎng)。目前,愛爾蘭共有8所綜合國立大學(包括7所綜合性大學和1所醫(yī)學院)、5所理工大學及1所理工學院。本科階段的學習通常持續(xù)3至4年,碩士階段為1至2年,博士階段則需3至5年不等。留學一年的學費與生活費大約在17萬至30萬人民幣之間。

根據(jù)愛爾蘭高等教育部(HEA)官網數(shù)據(jù),近年來愛爾蘭高等教育階段的國際學生總數(shù)持續(xù)增長,2023/24學年的國際學生人數(shù)達到了40400人,占全體學生的15.19%。其中,來自中國內地的學生人數(shù)位列國際學生中的第三位,占比達到10.9%,本科生與研究生的比例約為1:1.4。最受中國內地學生歡迎的十所愛爾蘭高校分別為:科克大學、都柏林圣三一大學、都柏林大學、大西洋理工大學、高威大學、都柏林理工大學、香農理工大學、利莫瑞克大學、都柏林城市大學和東南理工大學。這十所學校中,有6所為綜合國立大學,其余4所為理工大學。
愛爾蘭信息產業(yè)發(fā)達,計算機與工程類專業(yè)引領潮流

根據(jù)愛爾蘭高等教育部 (HEA) 官網數(shù)據(jù),2023/24學年中國內地學生選擇最多的五大學科領域分別為:“工程、制造與建筑”(933人),“商業(yè)、行政與法律”(830人),“信息通訊技術ICTs”(730人),“自然科學、數(shù)學與統(tǒng)計學”(592人)以及“藝術與人文”(422人)。此外,啟德留學的客戶服務數(shù)據(jù)表明,在過去六年中,申請熱度最高的專業(yè)為電子與計算機工程,占比達到14.35%。緊隨其后的是商科類專業(yè),包括金融(8.72%)、市場營銷(7.46%)、其他管理類(5.77%)和會計學(5.53%)。
享有“歐洲硅谷”之譽的愛爾蘭,信息產業(yè)發(fā)達,特別是在計算機、信息系統(tǒng)、軟件工程及通信工程等領域處于世界領先水平。作為全球主要的軟件出口國之一,愛爾蘭每年的軟件出口額超過140億歐元。該國計算機領域的畢業(yè)生不僅就業(yè)率高,而且由于許多企業(yè)的研發(fā)中心設在校園內,學生能夠接觸到最前沿的技術知識。因此,計算機專業(yè)成為愛爾蘭最受歡迎的專業(yè)之一,幾乎每所高校都開設了相關的課程供學生選擇,例如利莫瑞克大學的人工智能與機器學習碩士課程(MSc Artificial Intelligence & Machine Learning)、科克大學的交互媒體碩士課程(MSc Interactive Media)、梅努斯大學的數(shù)據(jù)科學與分析碩士課程(MSc Data Science and Analytics),以及東南理工大學的數(shù)據(jù)科學碩士課程(MSc Data Science)。
愛爾蘭高校本碩錄取靈活多元,語言成績不足可選預備課程
據(jù)啟德教育《2025愛爾蘭留學報告》介紹,在本科錄取方面,都柏林大學根據(jù)不同專業(yè)提出了高考成績需達到總分的68%-73%的要求,并對部分專業(yè)的數(shù)學成績有額外要求。同時,該大學接受A-Level和IB成績申請,其中A-Level成績要求CCC以上,IB成績則至少需要24分以上。都柏林圣三一大學根據(jù)專業(yè)的不同,要求高中三年均分達到80%、85%或90%,高考成績需達到所在省份滿分的68%、72%或80%;A-Level成績要求ABB以上,IB成績根據(jù)專業(yè)不同要求30至40分不等。科克大學不要求提供高考或會考成績,僅需提交高中畢業(yè)證書及完整成績單,平均分需滿足80%-90%以上的條件;A-Level成績要求CCC以上,IB成績要求26至36分不等。此外,香農理工大學要求高考總分需達到60%-80%以上。

對于有意攻讀碩士學位的學生而言,都柏林大學秉持擇優(yōu)錄取的原則,未設立具體的院校名單限制,但強調不接受網絡教育、成人教育等學歷形式。該校的工程類、科學類課程以及斯莫菲特商學院分別要求雅思成績達到6.5和7.0。都柏林圣三一大學針對不同背景的本科生制定了詳細的錄取分數(shù)線,包括985、211及其他四年制本科畢業(yè)生的具體分數(shù)要求,并統(tǒng)一規(guī)定雅思成績不低于6.5。科克大學則根據(jù)申請者來自985/211/雙一流院?;蚱渌盒5牟煌闆r,設定了從70%到85%不等的均分要求,雅思成績不低于6.5。香農理工大學以70%的最低均分要求及明確的語言成績標準(本科雅思6.0,碩士雅思6.5),為國際學生提供了廣闊的機會。
愛爾蘭工簽便利就業(yè)率高,多重優(yōu)勢吸引留學生選擇

據(jù)了解,獲得愛爾蘭學士學位的留學生畢業(yè)后可獲得Stamp 1G簽證,可以在愛爾蘭生活和工作一年;碩士或博士畢業(yè)生則可以申請長達兩年的工作簽證。愛爾蘭高等教育部(HEA)對13,819名國際畢業(yè)生進行了調查,并發(fā)布了《2023畢業(yè)生成果調查》。調查顯示,“商業(yè)、行政與法律”是國際學生中最受歡迎的學習領域(34.7%),2023年有75.3%的國際畢業(yè)生在畢業(yè)九個月后實現(xiàn)了就業(yè),而選擇繼續(xù)深造的畢業(yè)生比例下降至7.7%。招聘網站(24.2%)成為國際畢業(yè)生尋找工作的最主要渠道,主要雇主包括學校、愛爾蘭衛(wèi)生服務署(HSE)、安永(Ernst & Young)和德勤(Deloitte)。

啟德教育針對愛爾蘭留學生的調研數(shù)據(jù)顯示,超過八成的學生認為愛爾蘭是一個高回報率、高性價比的留學目的地。56.5%的學生認為,相較于其他英語國家,愛爾蘭熱門專業(yè)的申請競爭不太激烈,更容易進入理想的院校;47.8%的學生認為愛爾蘭存在就業(yè)缺口,有利于畢業(yè)后在當?shù)貙嵙暬蚓蜆I(yè);34.8%的學生被愛爾蘭豐富的獎學金機會吸引,認為這不僅能讓他們享受高質量的教育資源,還能減輕經濟負擔。“就業(yè)前景”、“安全因素”、“工作機會”、“教育質量”及“留學費用”是學生們選擇愛爾蘭作為留學目的地的主要決策因素。